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校园里的记忆作文借鉴

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二零二零年一月,新冠病毒横空出世,无数炎黄子孙的健康收到威胁,这一场没有硝烟的战役打响了,病毒引发的重大卫生事件确诊人数不断增加。然而,原本早已上学的神兽们,被迫关在笼子里,无法走回校园。

校园里的记忆

昔日校园里的欢快笑声已荡然无存,随而伴之的确是生硬的网课;教室里同学们铿锵激昂的声音已逝,随而伴之的是偌大房间里的回声;校园里一个个熟悉的人啊,变成了一个个蓝色的“名字”。

看着眼前的篮球,不禁让我有些失神。

一个个形象浮现在我眼前。

学校里,操场边,这是在进行一场球赛,两方的队员身着不同的衣服,开始了比拼,只见这位小A从三分线绕过防守队员,冲到篮板下,奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣在手中,转身运球往进攻场冲。敌方队员早已包夹防守,呈二三联防式防守,他或许想了想,一个转身加胯下,外接熟练的欧洲步,手臂从右手一晃到左边,脚步乱踩,只差最后一步完型。这时,一个高个子男生补防上来,他假意直接硬抗,正中高个子下怀,高个子奋力一跳,手立马挥出,要把他封帽。他顺手一拉,拉杆动作形成,好家伙!高个子可打到他手了,算这球没进,那也不亏啊。奇迹出现了,球进了,高个子手拍这脸说着:“我的我的。”

现在换方发球,高个子想一雪前耻吗?是的,当然想,高个子主动向队友要球权,球还没到手,却被小A抢走了,技不如人啊!可小A缺不急不躁的,这么好的机会,不快攻多可惜啊,小A有指示叫队友分散站开,先传出去,又传了回来,他站在三分线外,他慢慢运球走去,高个子跟上来卡位,突然他一闪身,绕开了高个子,高个子又侧跑过去,他又来了一个后撤步,高个子摔倒了,他的三分球进了!

球穿过球网的那清脆的声音把我惊醒了,还有十天我们又可以回归校园了,一切总想着美好发展,那熟悉的校园,你可要等着我啊!

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