留在心底的声音作文600字初一（精选20篇）

篇一：留在心底的声音作文600字初一

心中的花悄悄地开放，无声无息，盛开的声音，有谁听得清？唯有滋润它长久的雨露，唯有沐浴它许久的阳光，只有它们，才真正懂得花开的喜悦。有种声音，它静静躺在我心底的深处，永不腐朽，永不蜕变。

我一动不动地坐在窗台看着外面晴朗的夏夜显得十分寂静，只有一盏昏暗的路灯挺直地立在路旁，随着沙沙的风吹叶子声，又是那样的孤独。我静静地看着外面，思索着考试落榜的原因。脑中回响着考前的誓言，我让所有人都失望了，连我自己都对自己没有信心了。连续两次没有上榜。不能够确定我是否还能做到像之前一样。时间一分一秒的过去，妈妈端着一杯牛奶进屋，看着我落寞的样子，母亲脸显得露出了焦急与无奈，母亲轻轻地说：“孩子，这次没考好也还有下次，只要你尽力就好了。”母亲的声音萦绕着，给予我温暖，是留藏在我心底的声音。

月亮已经挂在天边，朦胧的月光洒满大地，“小眼睛”也越来越光亮了，犹如一颗颗雪白的珍珠洒在一条条黑绸带做背景的天空里。在温和的灯光照耀下，一支笔在纸上来回晃动，有一个人，驼着背，伏下头，正在奋力学习。那便是我，繁重的学习任务使我难以拥有休息时间。时光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越来越沉重与烦闷，我好想放纵自己。我看着窗外的点点星空，一颗颗闪着微小光芒的星星，我真想与他们诉说我的苦累。看着窗外片片透着月光的青叶，我真告诉他们我的伤心。母亲对我说：“坚持一下，你一定会取得成功过的！”我点点头，明白了母亲的话，低下头苦干起来。母亲的话语激励着我，萦绕在我心，给予我力量，是留藏在我心底的声音。

母亲的声音是那样温暖，是那样振奋人心，它在我困难时给予我力量，在我落寞时给予我勇气，那道声音也会永远停留我的心里。

篇二：留在心底的声音作文600字初一

时代昂扬向上的的曲线，应当是中国的发展轨迹。一题记

”你所站立的地方，正是你的中国。你有光芒，中国便不再黑暗。”仰望历史的星空，家国情怀熠熠生辉。我们这百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

昂扬向上·青年

青春是我们共同的符号；奋斗是我们共同的心声；中国青年”是我们共同的名字。自新冠疫情暴发以来，我国大批医疗工作者奔赴一线，与新冠病魔展开殊死搏斗。医护人员中有像钟南山院士那样的高龄老人，也不乏有”80后”“90后”的年轻人，他们在疫情面前毫不退缩，敢于与新冠病毒抗争，是青年一代勇于担当的表现。他们呼出“坚持”、”担当”的声音，

抗击疫情的胜利，是中国青年担当的声音！是中国青年昂扬向上的声音！中国的青年，永远昂扬向上。

坚不可推·脊梁

鲁讯这么说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。中国的脊梁，不曾弯折。以往，鲁迅“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”如今，习近平：“我将无我，不负人民。”历史上许多许多的人，如天上的繁星闪耀，他们都是中国的脊梁，中国的脊梁，永远坚不可摧。

生生不息·中国

新故相推舒画卷，丹青妙手向翠峰。

中国文明源远流长。古代四大文明，只有中国延续至今。中国传统文化博大精深，凝聚上下五千年的智慧。中华民族坚忍不拔，蒙受苦难仍旧朝气勃发。中华文明五千年的底蕴让我们面对世界变革波澜不惊。这是中国，地大物博的中国，人才辈出的中国，我们的祖国。愿中国，生生不息。

留在心底的声音，当是东方睡狮的怒吼，更当是中华民族屹立于世界民族之林。

篇三：留在心底的声音作文600字初一

世间万物，因声音而变得各具特色，各有趣味。赛场上的呐喊助威声，让人热血沸腾；考场上秒针滴答声，让人紧张；悦耳的歌曲声又让人心旷神怡。但这些声音，大概不会让我记忆永恒，它们会随时间流逝逐渐消失在脑海，成为人生中的沧海一粟。但一生中，总会有一个令人难忘的声音，压在记忆深处，不时被想起。

我曾在冬日里听寻常的雪声，在夏日里听连绵的蝉鸣，在课堂上听其他同学讲题，自己却毫无头绪。时间退回那节数学课，前一晚的作业让人头脑发胀，但我仍花一个小时的时间了结了它，并且写下文章吐槽其不易之处。张老师大概是看到了我的文章，当日让我们一列同学上讲台讲题，那是我初中生涯第一次正式的上台讲题，心中难掩激动；我手足无措地走上讲台，看着大屏幕上的题，我一边讲一边标条件，我震惊于自己竟然开始讲题，这是个从0到1的突破！若放在以前，我是不相信我自己敢站在讲台上给全班同学讲题的。

我按照头天晚上所写的过程一步步讲题。讲着讲着，却突然发现此路行不通，方法并不正确，我又重新看条件，也许是太过于紧张的缘故吧，最终也没理出个新方法。我默默回到座位上，听其他同学讲解后才瞬间又恍然大悟。

回想起那时的自己，我听着自己发出的声音，心中不禁出现一些骄傲，一些自豪。在一群男生中，我的理科成绩并不十分出众，也就没有信心与勇气上台讲题，但那次，虽未讲完整道题，但我认为那是我人生中，我发出的最成功的声音，因为我终于战胜了自己，突破了自己，让自己勇敢地站在了数学讲台上，为以后的从容讲题开启了先河，它会永远留在我心底，成为数学课上最美好的回忆。

篇四：留在心底的声音作文600字初一

世间有无数美妙的声音。每个人的心底都有一个重要的，带给我们希望的声音。

锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏，在低沉的交响乐后，逐步轻快起来。听着母亲做饭的声音，我不禁停下过往的脚步，享受着这独特而又动听的好声音。

橘色的灯光朦胧了母亲的背影，蒸腾的水蒸气缭绕在母亲周围，就像是一场晚间音乐会，我认真欣赏。映入耳朵里的是翻炒的声音，清脆而又迅敏，在空气中轻轻划开，声音的大小并没有随时间的流逝而变化；记得母亲曾说：“只有挤压过的蔬菜才会释放原有的菜汁，也正因如此，整道菜才会味道浓厚。”不觉心头一紧，做人，不也是如此吗？

清脆的翻炒声突然中断，与此相接的是“咕咕”的汤滚声。汤滚声势由小到大，由慢到快，宛若一道道雨丝，在地上炸裂开来。听着节奏分明的曲调，我暗自高兴起来，母亲一定是在做茄子煲吧！这是母亲拿手的好菜不到周末，母亲绝不肯的。母亲只有在做这道菜时，才会如此精细，恰若此时的锅，被小小的、浓浓的火苗簇着，在圈圈红光里安然放置。浓郁的香气在空中弥漫开来，我忍着饥饿，保持安静来证明我的猜测。

“沙沙沙”的撒物声收入耳朵，我兴奋地笑了。没错，这是母亲在茄子煲中撒的作料，真的是茄子煲！继而，母亲轻扭器灶，伴着那“砰”的关灶声，晚间序曲已然结束。母亲宛若一位优雅的艺术家，轻柔地转身谢幕。

一盘晶莹剔透的菜肴摆上桌来，香气扑鼻。此刻，我有些不舍，多想再听会儿那声音。那夹杂着爱与期待的声音。

只因为是哪些锅铲相触的声音凝结了母亲的心，造就了这盘佳肴。它们，那些母亲做饭的声音，正是我心中的好声音，永远留在我心底

篇五：留在心底的声音作文600字初一

成长的道路上总会明白一些事，也会听见各种声音，鼓励的，苛责的，内涵深意的，但总会有一个声音藏于心底，在某个适合它的情景之下出现。

那是我的新开始，是新的学校，新的同学，一切都是如此的新。以前，我对于学习并不算用功，对于前方的道路而感到迷茫，心中对于努力之词更是深感疑惑，怎么才算是努力呢？每当下课之时，我便喜欢看窗外之景，窗外的风吹过校园，树叶哗啦啦的作响，且随风摇摆，有时还能看见几只小鸟在自由飞翔，无比自在。看见日落，一日之中的落幕，一天的烦恼便都涌现出来，聚成一堆，自己便琢磨着那众多的烦恼。有一天下课，我望着窗外，心中顿时想到一句话“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”

在初一的日子开始不久，我意外知道“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”这句话，这句话出自一部小说，意思是“少年们不要害怕和在意时光与岁月的长短，无论眼前的生活有多苟且，别忘了努力行进的前方，必定会有美好生活的曙光在等着我们”

我的疑惑如迷雾般消散了，心想“努力为的是过上理想般的生活吧，为的是获得美好生活的曙光吧，为的是让自己变得更好吧”努力不为他人，只为自己，努力的获益并不是给他人的，而是给自己的，对于自己的理解，我想，我要好好努力学习，只为自己，而不是他人，我要自觉学习，而不是要他人监管，我应该作出改变，而不是一味的烦恼。自那以后，每当我看到日落，心中便不是无尽的烦恼，而是对明日日出的期待。

努力，是对于满意结果的过程的最好形容词，我们都应该为自己着想。让成长的道路上越走越远，走向诗与远方，永不停歇。

篇六：留在心底的声音作文600字初一

声音，最触动人心，促使花儿绽放。

——题记

在回忆的长河中，无数浪花拍打着礁石，而那最汹涌的几朵，将永驻心底，在耳边回响，激励我奋发向上。

学习的永恒动力

人生无常，瞬息万变，“暴风雨”总始料未及，70分毅然矗立在卷子上，这晴天霹雳，令我慌了神，我攥紧拳头，皱紧眉头。我走在路上，路边的花儿已然枯萎。我迈着千斤重的步伐回到家里，窗外便阴风怒号起来，还有飞奔到家的母亲，她急忙去收衣服，我竟仍愣在原地，不忍开口，怕她本就不爱笑的脸上多一丝皱纹。她忙完望向我，好像已一目了然，便说：“下雨无关紧要，雨后那彩虹才是风景。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我抬起头，吃惊地望向她，窗外便春和景明，心中长烟一空。

开挂的成功法宝

优秀的人往往更努力，差距很大，但决定的并非天赋。动漫《信念永恒》的白小纯那看似开挂的人生，实际全是努力，他在试练中被世界选择，一帆风顺，对手不服，便要挑战他，却输了，便问道：“你明明可以直接赢我，为何与我比试？”他回答：“就是为了让你看清世界为何选择的是我。”他让我明白，为何他是天选之子，只要足够优秀，世界也会偏袒你，成功的背后是努力。

君子的自强不息

我很欢林俊杰的《曹操》，它节奏轻快，歌词激昂，让人感慨万千。“独自走向长板坡”照应“是英雄怎么能不懂寂寞”，有人说：强者总是孤独的。成功的路上，总是孤军奋战，在这个浮躁的时代里，我们往往只能享受孤独。“君子应自强不息”无论成功的过程怎样，至少我们都到了山顶，眼底尽是风景，心中尽是甘甜。

激励的声音，将永贮心底心底，警醒自己奋发向上。

篇七：留在心底的声音作文600字初一

景如人生，人生如景。

——题记

初日将至，点点日光洒入世间，一切生机如梦初醒，盼望着旭日东升。

远远望去，依旧昏暗的大街上，花儿与大树相拥，缓缓醒来。可当它们还未醒来，他却来了。他在布满点点日光的大街上挥洒汗水，用他称手的“武器”去清除大街上的杂质与脏物，默默无闻，用自己的双手甚至半生去维护自己所热爱的城市。

红日初升，其道大光。日光透过云层，用光唤醒了人们。日光铺满了车水马龙的公路，一辆“滴滴”作响并疾驰的车穿越人群，向前看去，两辆“簇拥”在一起，发生了较为严重的车祸。从那飞驰的车上下来了许多穿白大褂的人，它们费力地抬着担架，大声呼喊并寻找车内的人。时光一闪，受伤的人被他们抬上了车，那车也迅速并稳稳地驶向归宿。

时过晌午，烈日当天。此时的大街只有热气与日光交织，街上死一般的沉寂。但只有他冒着酷热，穿梭于每家每户，闪耀着熟悉的黄色身影。他站在饭馆前，时不时望向手机，生怕迟到。当他骑上电动，外面也愈发炎热，可他们正值壮年，有的是力气。他们飞驰的驶向目的地，为“指使”的人服务……

随着时间推移，不知不觉，已至傍晚，此时的广场如狂狼之热情，却又温暖而舒适。吃过晚饭的小孩你追我赶，彰显童年乐趣。劳累一天的大人漫步湖边，借此来缓解一天的劳累。热情的大妈大爷迈着整齐的步伐，宣示自己人老心不老……

慢慢地，热闹的广场安静下来，人们又将陷入甜甜的梦乡……

人生亦是如此，清晨努力，上午加油，中午拼搏，而晚上享受。这也是埋藏我心底的声音：光阴似箭，日月如梭。以此来感叹时光飞驰，珍惜时光！

篇八：留在心底的声音作文600字初一

“嘀嗒…嘀嗒”节拍器的声音在我耳边徘徊。

我好似身在山谷一样，多美啊！它那优美的韵律，配上琴声的旋律，使我久久不能从中释怀。

烈日当空，树下有只小白狗，伸着舌头，哈着嘴眺望远方，它的主人呢？蝉在高歌，可我并不知道它们的生命即将结束。我不管，只是用琴声伴着它们尖锐的歌声。我在空调房里，面前有一个谱架，在蝉们唱的兴起之时，优美的旋律戛然而止。它们似乎有些疑惑，歌声也随之停止。而我站在桌前，抿了一口水，“嗯！温温的刚刚好。”说完便开怀畅饮了起来。

“练的时间差不多了，休息一会儿吧！”

“那可不行！你才练了十几分钟！一鼓作气，练完之后，能休息的时间长着呢！”我愣在了原地。

“谁？”

他们貌似没听到，继续说“你别听它的，多练会有多少好处？”

我环视了一下四周，眼珠在眼框中打转，左右为难，又一个声音响了起来“听谁的好呢？”

“听我的！我在为你的未来着想！”它十分着急。

“未来吗？那太远了！”

“对，那太远了！”

“哦！你跟我想得一样。”

“不，请你相信我！不这样，你会一事无成。”

“我不想变成那样！”

“如果不想，那就照我说的做！”

“今天你可以好好地休息一整天！”

“不，你不能为了得到一时的放松而放弃自己的将来！”

“不能为一时的利益而放弃自己的信念吗？”

我好像不太懂，又好像懂了。

“就是不为一时的安适而放弃自己的信念。那个造反的家伙逃走了！”

优美的旋律再次响起，交响曲又开始了。那句话回荡在我脑中，刻骨铭心。我会记住的，无声的回响！

篇九：留在心底的声音作文600字初一

把芳香四溢还给大地，把夕阳朝晖还给山河，把所有的浅浅月光还给星河，但要把理想的声音永远铭记在心底。心中有丘壑，立马振山河。

花香四溢‘’不要折‘’

春暖花开的时节，我总爱在公园里去踏青去领略那“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”的意境。忽然间，我看到一朵未曾见过的花。那花香扑鼻，并且开得十分艳丽。我便情不自禁地把它摘下来别在头上，顿时我觉得自己也像花一样美丽。可另一旁的园丁跑过来，对我说到孩子，不要折。”

自从那以后，我面对花花草草时便把”不要折”这句话深深地记在心底。

夕阳西下‘’加油跑‘’

落日的余晖洒落在红色的操场上也洒落在我们的身上，散发万丈光芒般耀眼。那时的我己累得气喘吁吁，因是由我身体体力不足的原因。

我隐约记得那时我已经把跑步变成了散步抬头一看同学们跑得越来越远，我满愁惆的看向操场的尽头。待我恍过神来后，一声又一声的”加油跑”在我的耳边回荡使我充满了无限的力。最后得知那声“加油跑”是我最好的朋友为我喊得，顿时我的心里起了阵阵的波澜。

自从那以应我面对残酷的跑步时心中便会想起”加油跑”那句话。

浅浅月光”认真听”

窗外一片漆黑，只有那一丝月亮的光为行人照亮前行的路。我听着老师那温柔的声音，讲着课，同学们都在认真听讲，我却跑了神不自觉地看向门外。突然看到了一个熟悉的脸庞，是您。我慌了神，忙把头转回去。下课后你找我谈话，我心里害怕极了，但你并没有批即我却还对我说：“认真听课啊，同学。”

自从那以后，我上课走神时心中便会浮现”认真听”这句话。

生命人河漫漫，总有些留在心底的声音在人生彼岸绽放，我的生命之光因声音而茁壮成长。

篇十：留在心底的声音作文600字初一

留住一个个美好的瞬间。——题记

无数个声音伴随着我成长，从耳畔飘过。那夏日的鸟啼、蝉鸣、蛙声，成了我心中的永远不会消逝的好声音，一直留在我心底。

鸟啼声声

家周围是密密的杨树林，数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树上。清晨，太阳还未升起，天已经亮了。耳边听见窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的灰喜鹊已经叫起。走出门，尽管是夏天，但在浓密的树荫下也不是那么的闷热了。听，“啾啾啾，啾啾”这是什么声音？原来是麻雀已经开始起床活动了。微风袭来树叶互相跳舞发出沙沙沙的声音。各种声音交织在一起，自然的演奏出一首动听的协奏曲。

蝉鸣阵阵

正午十分，太阳升到了头顶，火辣辣的照射着大地。我走进树林，太阳似乎也热了，把他身体里的热量都散发出来，于是蝉也热了，不停的叫着“知了知了。”在大树的庇护下我快乐的玩耍着。偌大的树林，鸟儿热得不敢出来，蝈蝈热的无法出声，只剩下了蝉鸣叫的歌唱声，小伙伴们的欢笑声。这两种声音混合在一起，形成这下午十分的独特声。

蛙声片片

昨晚一夜大雨，灌满了整个河塘，青蛙蹦跳着又回到了它们的家乡，在那里，它们尽情地大声歌唱。这声音似乎是真的从心底发出来的呢，这声音是那么雄浑高亢。“呱、呱”依然是此起彼伏的大合唱。这声音却不像鸟啼那么清脆，这声音厚重，响彻天空。青蛙们在“说丰年”为我的家乡演奏了一首完美的交响曲。

夜深了，四周又恢复了平静。然而这声音一直留在了我的心底。我想，如火如荼的乡村振兴建设会让我的家乡变得更美好！

篇十一：留在心底的声音作文600字初一

在烈日炎炎的夏日，蝉鸣与聒噪，书写着时光染着无邪的风，我带着憧憬与向往来到比赛现场。

来的途中那份忐忑愈强烈，灼热的阳光透过窗户打在纸上，好像在鼓励着我当快，到时却又如同心上打了层霜，迈着沉重的步子，急促的呼吸使镜面起了雾，不知是迷惘了我的勇气还是信心，我抽到了2号。那一刻也想逃避，却无法抉择，评委老师有二三十个，那一刻内心好像一场狂风暴雨，我却只能站在原地，无法动弹，第一位选手在台上自信阳光，似，那万丈光芒照亮着整个教室，自卑总在作秽本是第一次面临，很快到我了一步两步手中的汗愈发愈冷，顺着空调冷冻着全身，脸与眼睛也渐渐滚烫，这份滚烫填充了我的大脑，令我不知所措。带着最后一份倔强跨上台，我开口朗诵，就像孩子做错事一般，低着头朗诵到结束，很失落，我赶忙跑出门外，生怕被他人看到我的狼狈不堪，坐在椅子上，那不争气的泪水如断丝的珠子般从我脸上滚落下来，那时大脑一片空白，忽然看到窗边的夕阳，那深沉的红像被撕开的口子，一满了整个天空，抑制不住的情绪循序渐进。

这时发现一个刚演讲完的大哥哥，走了过来给了我一颗糖，并说道：“彼方尚有荣光在，你是很优秀的”他便离开了，他穿着灰色的校服，身形长而挺拔，耀眼又夺目，明媚似阳光，只见那又阳柔和了几分，褪去了深沉的红，染上了灿烂的橘，我把糖果放在嘴中。对啊！生活虽是苦涩的，但糖却是甜的，那一丝甜意涌上心间，不经意间驱散了原本的苦闷，那抹橘色的夕阳，那个窗边的你再次浮现在了我的脑海……

那个燥热的仲夏那天，那天灿烂的夕阳，那句“彼方尚有荣光”，在已是在无尽黑夜里星数暗中。

篇十二：留在心底的声音作文600字初一

童年，伴随着岁月流逝，而童年时的那个声音，仍留在心底。

这个声音，是珍贵的，是充满爱的，她蕴藏着无穷无尽的力量，但许多人却不懂得珍惜——妈妈的一句鼓励。那句话，始终萦绕在我的耳畔，久久不能散去。

那天书法比赛，虽然我花了大量时间且费尽了许多心思来准备，可到了比赛前，我不知怎的，紧张极了，心里似乎装着一只小兔子，在七上八下的跳个不停，妈妈仿佛看出了我的紧张，拍拍我的肩，说道：”加油，儿子，我相信你！”

她的眼神是那么的有神，里面充满了期待。这句话看似虽短，却意味深长，给予了我一股强大的魔法，我变的从容与自信了，心想这也不算什么，做好自己就行了。

比赛开始了，我第一批登场。因为妈妈的话，我手一点儿也没抖，很自然，发挥的相当不错。当我把写完的的作品展示给大家看的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，我走下台去，紧紧地拥抱她。

终于，功夫不负有心人。我得了一等奖，当时我内心可激动了，妈妈也为我鼓掌，为我喝彩，像是比我这个当事人还要高兴呢！可更重要的是，那个声音已深深的刻在我心底，再也无法抹去。

以后在我遇到挫折时，她教会我不放弃；在我伤心时，她教会我坚强；在我做事半途而废时，她教会我坚持不懈……无论何时，她总是这句话，在为我打气。多少个春夏秋冬；多少个点点滴滴，她的那句鼓励都陪伴着我，我始终铭记。

这句话使我茁壮成长；同时滋润着我。这留在我心底的声音，如黑暗中的一盏明灯，指引我正确方向，我不会再迷茫，变得更加优秀。

因为是那句”加油，儿子，我相信你！”给予我的力量

那声音，比水滴清澈，比骄阳温暖，更加比繁花诱人！那留在心底的声音，我刻骨铭心。

篇十三：留在心底的声音作文600字初一

轻倚窗，微微小盹，阳光透过窗洒落在我的身上。此时，阳光正好。非常灿烂。

阳光似海绵般软绵绵笼罩着我，我突然偶然间，耳朵里有不可捉摸的声响，温柔细腻的，又是洪亮振奋的，像树叶飘落的滑动声，像教室里同学们的打闹声，像操场上同伴们跑动的脚步声……突然，几句话似有极大的魔法似的，唤醒了我。没错，那几句是经典的方言。

小学时代的我们总是那么繁忙，只顾低头学习，不与同学低语几句，也不聊聊天。有时问几道题目，也是用标准的普通话问。默默地，我感觉这其中缺少了什么，突然，出门望吧！

骑脚踏车，悠悠闲逛。大街上繁华的景象，文明的用词，灿烂的笑容遮住了我的双眼。不经意间，来到了乡下。

走在低低的房屋间，邻里都在活，相互打着招呼。一时之间，我发现这里是满满的、家乡的方言，诉说着人们的亲情。他们有的人端着饭碗坐在门口，与邻居交谈着家长琐事；他们有的人搬着小板凳坐在湖边前方，用方言唱着民间歌曲；他们的孩子们说着一口方言，互相打闹着……此时，阳光正好。

这些声音偶入我的耳中，激荡起心底的大海，水花四溅，温暖了我的心。

心中突然涌现过往的琐事：小时我们学习汉语拼音，学习每个字的发音，与同学们字规矩地交流。恍惚间，我们丢失了最宝贵的东西一方言，那是我们的民间语呀，可它却似一个被遗弃的婴儿，被我们渐渐遗忘……

夕阳，渐渐退去，它将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊，我要将你们一一寻找出来，让你们的光芒闪烁永世。

篇十四：留在心底的声音作文600字初一

在生活中，我们总是会遇到一些挫折，渴望获得成功，可是想要克服困难，取得成功却不是一件容易的事，我们需要有坚强的意志且要不断的挑战自己，才能成功。

那是一个温暖的下午，太阳照在我的身上，暖暖的，很舒服，可我们不知道的是，我们将要迎来一场“灾难”。我们听着老师的命令在台阶上坐好。接下来老师开始讲述今天要训练的内容。可因为是下午第一节课，同学们都刚睡醒，完全没有精神，但当老师说出这一节课要跑一千米时，同学们瞬间都精神起来了，因为一千米可不少呢！接下来老师开始分配跑步顺序，但不幸的是，我被分到了第三组，也就是最后一组跑。随着老师一声令下，同学们便像箭一样冲了出去，但几圈过后就有人因为体力不支而慢了下来。很快前面的人都跑完了，终于到我上场了。可站上跑道的我却因为害怕而止不住的颤抖，混身没有力气，枪声响起，同学们如同闪电一样飞奔了出去，我也跟着他们往前跑，可好巧不巧，我不仅摔在了地上而且还把脚扭伤了，看着同学们渐渐地离我越来越远，我的心里萌生出了想要放弃的念头，可就在这时，我想起了体育老师曾经对我讲过的这一句话“相信自己，你可以的”这一句话给予了我力量，使我放弃了想要退出的念头，我强忍着疼痛从地上爬起来，之后的每一步都带着刺骨的疼痛，可老师的这一句话一直萦绕在我的耳边，激励着我不断的往前跑。虽然最终的成绩不是很理想，但我也在这声音的激励下跑完了全程。

从那时起，无论我在什么时候遇到了什么样的困难，我都会想起这句留在心底的声音，正是这一句话，给予了我极大的力量，是我可以勇于面对困难，克服困难，勇往直前。

篇十五：留在心底的声音作文600字初一

轻倚窗，微微小盹，阳光透过窗洒落在我的身上。此时，阳光正好。

影影绰绰。

阳光似奶油般软绵绵笼罩着我，我酣然。偶然间，耳朵里有不可捉摸的声响，极温柔细腻的，又是极洪亮振奋的，像笔在试卷上的滑动声，像教室里同学们的吵闹声，像音乐课上伙伴们的天籁声，像操场上同伴们跑动的脚步声……突然，几句话似有极大的魔法似的，唤醒了我。没错，那几句是经典的方言。

中学时代的我们总是那么繁忙，只顾低头畅游题海，不与同学低语几句，也不聊聊天。有时问几道题目，也是用标准的普通话询问。默默地，我感觉这其中缺少了什么，黯然，出门寻吧！

骑脚踏车，悠悠闲逛。大街上繁华的景象，礼貌的用词，谦和的笑容遮住了我的双眼。不经意间，来到了乡下。

走在低低的房屋间，邻里都在走动，相互打着招呼。一时之间，我发现这里是满满的、经典的方言，诉说着人们的喜怒哀乐。他们有的人端着饭碗站在门口，与邻居诉说着家长里短；他们有的人搬着小板凳坐在舞台前方，随着民间歌手用方言唱歌；他们的孩子们操着一口方言，互相打着、闹着……此时，阳光正好。

这些声音偶入我的耳中，激荡起心底的一泓深潭，水花溅溅，温润了我的心。

心中突然涌现过往的琐屑：幼时我们学习汉语拼音，学习每个字的发音，与同学们字正腔圆地交流。恍惚间，我们丢失了最宝贵的东西—方言，那是我们的母语呀，可她却似一个被遗弃的婴儿，被我们渐渐遗忘……

夕阳，渐渐沉没，她尽力将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊，我要将你们一一挖掘出来，让你们的光芒闪烁时间。

篇十六：留在心底的声音作文600字初一

声音在我们身边无处不在，但是，在这如海似洋的声音中，总有一些声音令我们难忘。

——题记

世界之大，声音无处不在，它们可以使我们感动，让我们成长。

老师的教导·蚕

刚上初中，才开始独立生活的我还有些不适宜，学习有些懈怠，对新学校的好奇渐渐被生活上、学习上的不适应取代，我的失落被老师看在了眼里，他对我说道：“挫折是通向成功的道路，成绩只代表过去，不要被一时的失败打倒，老师相信你的实力，下次考试你一定能超越自己！”我得到了抚慰。心中的云雾被这一席话驱散开来。

那声音，是老师的教导与肯定，带给了我感动。

朋友的鼓励·茧

进入初二，紧张但又充实的地生中招复习的氛围感染了我，我也暗自下定决心，誓要拼出属于我的精彩。可一模的失败就使我没了信心，对学习的态度渐渐变差了，我想过努力，但都被失败叫停了脚步，我整天垂头丧气的坐在座位上，不知怎么办。这时，我的朋友拍了拍我的背：“走，出去散散心。”看着他那真挚的笑容，一整天的悲伤被抛之九霄云外，心中也升起了一颗小小的太阳。

那声音，是朋友的关心与鼓励。促使我重拾信心，坚持一直走下去。

书签的话语·蝶

迈入初三，初中生活已进入倒计时阶段可这时我却有些放松。桌上的笔渐渐“睡起了大觉”抽屉里的书本也“清闲”起来，整个座位若一个养老院，就连考试失利也不在意，这时，一张书签及时阻止了这次“养老”：有志者，事竞成。”我立刻醒悟，回到原来的状态，认真听课，我相信我一定能化茧成蝶，交出满意的人生答卷。

那声音，是书签给我的信心，使我梦圆理想高中。

带着这些话语、以梦为马，远方，等着我。

篇十七：留在心底的声音作文600字初一

小时候，我住在乡下的外公家，还记得那扇小窗，我常常好奇地透过窗户，感受屋外的美好风光——洁净的小院，院中央那颗樱花树，还有外公的身影……

盛夏时节，打开窗，迎面扑来一阵热浪。外公蹲在樱花树旁，摆弄着什么，“外公，你在弄什么啊？”我满脸好奇地问，“我在帮樱花树杀虫哩”他头也不回的答道。

风儿吹起我的头发，还吹的樱花叶发出沙沙的响声。秋日来，夕日欲颓，将余晖的温暖洒向大地，映得那樱花树好像披上了一层纱衣，正值秋收，地里一片金黄。外公刚从地里回来休息，虽然现在正是秋季，但太阳依旧火辣辣的，窗外传来阵阵鼾声，我从窗户向外看，只见外公轻靠着樱花树休息，已经进入了梦乡，我开心一笑，那樱花树叶捂面而笑。

寒冬已归，天空下着大雪，灰白的天空冻着我的心，就像这寒冷的天气冻着窗外的樱花树，它光秃挺拔，不禁流泪。因为我即将离开这个我生长的地方，去往大城市，对于这个承载了我无数欢乐的地方，我念念无舍。

这时，我看向窗外那樱花树，它好似在为我的离去而悲伤、流泪。

要离开这里，离开外公，离开樱花树了解。春日已至，我即将踏上去往大城市的路途，窗外的阳光照射进来，轻轻的抚摸着我的脸颊，暖暖的，有外公手的温度，我眯着眼，忍住泪水，不让它流下来。心中的不舍交织在一起。风儿忽过，吹起了我的头发，淡淡的花香拂过，我不禁回头看了一眼我惊奇的发现那樱花树开花了，樱花开满枝头，像是留念，像是告别。

窗外，樱花，我的依恋，还有那留在心底忘不了的声音。回望，过去，我的童年。

篇十八：留在心底的声音作文600字初一

时间交织出岁月，春夏秋冬，虽然记忆会被逐渐磨灭，但存留心底的声音永远嘹亮且悠长。

窗外的风嘶吼着发出骇人的声响，而妈妈也在屋内吼着我，她冲我喊到：“唉，也不知道要你有什么用，学习比不上别人偷懒的时间可比别人多的多，你说这样你怎么进步？”她说着边指着我的额头，满眼失望的问我，“唉，这样你还想不想上高中？你就不能努力点，就不能多费点时间学习吗？”我强忍着双眼的泪红了眼眶，却无法找出一个反驳的理由。

我不敢当面忤逆妈妈，不然面对的只有更多更多的责骂。我不知道这种指责有多少次了，妈妈不停的说，在我心里，我已经成为了那个一无是处不值一提的废物，这种观念在妈妈的指责中逐渐根深蒂固，我变成了自己最讨厌的陌生人。

我的灵魂麻木腐朽，我逐渐跌入泥潭，我独自躲在房间里，任凭那一滴滴泪滴落在枕上，房间内充斥着伤感的音乐，窗外鸣蝉的奋力鸣叫在此时也已成为了悲啼。

伤感的音乐一首接着一首换，眼泪掉个不停，突然耳边响起了一阵熟悉的旋律“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春永远没有地平线……”激昂的音乐猛然跳入我耳边，每个音符都充满信心与希望的跳跃进我的身心。这是一首很老的歌，激昂充满希望的歌词与旋律，一直深深地留在我的心底。

我擦干眼泪，看着屏幕在屏幕上跳动的歌词，我的心也为之牵动，它鲜活的蹦跳了起来，我看着窗外灿烂的阳光，此时我更坚信我是一个有希望的人。

每当失意时，我总是会放起这首歌曲。“我相信我就是我，我相信明天我相信青春没有地平线……”当这首歌响起，它都会给予我一种新的希望，这种声音也永远留在了我的心里，永不变声！

篇十九：留在心底的声音作文600字初一

小的时候，总听奶奶说：“不要急，慢慢来！”当时什么都不懂，总是在小伙伴的呼喊声中，从奶奶身旁急匆匆地跑向屋外。

上初中后，面临的考试越来越多，压力让我变得惶恐不安，陷入对未来的迷茫当中。每次当我所措时，奶奶仍旧总会说起那句话：“不要急，慢慢来！”这声音总是能抚平我的内心，使我找到前进的方向。

又一次测试匆匆来临，平日里就让我发怵的数学，更是让我紧张到了极点。越不会做，越急；越急，就越不会做。这时候，脑海里忽然跳出了那句来自心底的话语——“不要急，慢慢来！”我紧张不安的心顿时平静了几分，擦了把其实并不存在的汗，深吸口气，重新拿起了笔。月考结束，我的数学进步了很多，我想，这功劳来自那心底的声音。

正当我满心欢喜奔回家，想向父母炫耀时，临进家门时却发现数学试卷找不到了。我沿着回来时的路一路寻找，马路两旁、树底、车底…没有，都没有……我好不容易考好的数学卷子啊……我恨不得把整个地球翻过来。

“不要急，慢慢来！”奶奶的那句话再次在心底响起。这印在心底的声音，奇迹般地使我心中的焦急熄了大半。我找个地方坐下，整理思绪，最终在校服内层的口袋里发现了那张久违的试卷。

这个暑假，我再次来到了乡下的老家。那座破旧的瓦房承载着我和奶奶多少美好的记忆。轻轻打开院门，那颗枣树长得更加高大粗壮了，奶奶搭梯摘枣的画面仿佛就在眼前。可昔日的画面，现在永远变成了回忆。

多想再多看看奶奶那慈祥的笑容，再多听几句她那温和的话语：“不要急，慢慢来！”我的眼前再次浮现奶奶布满皱纹的脸，“不要急，慢慢来！”这留在心底的声音，将伴我走远……

篇二十：留在心底的声音作文600字初一

三月一到，庭院中的迎春花、白玉兰相继开放，黄白相间，铺张热烈，还有那一排消沉了一冬的枇杷树，也抽出了新叶，嫩绿的叶片覆在墨绿的老叶上，层次分明，一派生机勃勃的春景。养在房中的水仙却显出暮色，顶端渐渐不再有花骨朵，乍看宛如一盆营养不良的蒜苗。水仙难养，彼时外公自然是颇费了一番心思。

绵长温煦的春日里，尽管楼下的迎春、白玉兰热闹争春，仍然会想起那个落寞的空盆，继而想象在花盆里埋入新种，静候一场想象中的盛放。外公离开我们以后，母亲仍然在盛饭时多取出一个碗，以寄托她的无尽哀思。

春日迟迟，卉木凄凉。

母亲抢救回水仙，勤加照管，仍然难挡颓势。阳春三月，水仙凋敝，空出来的瓷盆一直搁在书房角落里，似要证明那儿曾经茂盛繁华过。

我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的树木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾说他看到过莲花，开在树丛中，我们自然不信。没多久，外公因生病住进医院，脑瘤压迫视神经，会有产生幻觉的症状。可外公坚称他看到了莲花，“就开在窗外的树梢上，”留在心底的声音此时响起来。我良久注视那片树丛，除了绿叶，一无所获。

这年的春天似乎特别漫长，春花的花期还没完，夏令已至。我呆在家里整理笔记，一直到晚饭时间。暮色渐染，一股轻风吹进来，牵动窗帘，甜腻的花香不断宣告着春天的胜利。我搁下笔，支颐而坐，忽见不远处的树丛有白色暗影浮动，定睛一看，果有白花隐于枝叶间，花大而香，盛开如莲……

外公说他独喜莲花，因为它顺应自然，繁衍如常，生生不息。此时，留在心底的声音愈发清晰起来。