翻过那座山记叙文初三作文

在我的心中，一直有一座无法逾越的山峰一一上课不敢举手回答问题。为此，我几次尝试，仍百思不得其解。

一天，刘老师上课布置了一道题，要求我们独立思考。我一瞧，这不是昨天我刚做过的题吗？于是我选择快车道，三两下就简单解决。几位同学站上讲台，讲述的方法却都相对复杂，没有我的简便。我的心中开始打鼓“要不，我回答？”我的心脏开始咚咚地跳起来，这时，我的脑袋上方仿佛出现了两个小人儿，其中一个说：“赶快举手呀！这是一个多好的表现自我的机会！”我的手臂缓缓地举起，突然另一个小人嚷嚷开了“你讲错了怎么办？会被嘲笑的。”我的手臂又不由自主的快速放下。举起，放下……举起，放下……来回几个回合，我还是踌躇不决。而刘老师环顾四周并没有觉察到犹豫的我，快步走上讲台讲解了一个简单的思路，竟然和我的一模一样。我懊悔万分，恨透了不自信的自己，错失良机。唉！这座山还是没能逾越啊！

后来的一天，刘老师给我们看了一张“数学金字塔”的照片，据说，听其他人讲解，只能吸收10%的知识，其余的很快就会忘记，而教授与人，能收获85%的记忆力，不易遗忘。从此，我下定决心一定上课多积极回答问题，这不就是教学相长吗？

不久又是一节数学课，还是一道数学题，“谁来回答？”老师洪亮的声音响彻整个教室。我再一次陷入犹豫不决的境地，手臂快速举起，又快速放下，内心仍无法逾越不自信的那道坎。我抬起头，不坚定的目光望向刘老师。在目光交错对视的那一刹那，我又低下头，像是犯了什么错误，而耳畔响起了一个声音，“纪同学，你上黑板给大家讲一讲。”我冰冷的手指接过笔，战战兢兢地讲述自己的方法。最终，热烈的掌声响起。我如释重负，心情久久无法平静，这座高山，我终于越过啦！现在，我上课时常主动举手，心中再也不忐忑不安啦。

不管是在求学的路上，还是生活中，总会有无数的山峰等着我们跨越。翻过了不自信的那座山，站在顶峰，你会发现，远处一山更比一山高。我们需要不断努力，不断积蓄力量，才能最终站上人生之巅。