阳光作文抄写摘要

不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。

——题记

一个人，一把琴，一首曲；一群孩子，一份情，一段缘。一束光透过黑暗照亮了乌蒙山，也照亮了孩子们被雾气包裹着的那颗迷茫的心。

“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，亦学牡丹开”。轻灵的声音从远处传来，拉近一看，透过阵阵雾气，在高耸入云的乌蒙山中，一座与世隔绝的小学映入眼帘。

托着衣衫褴褛的薄衣。踏着被雨水打湿了的泥泞土地，孩子抱着早已泛黄的旧书，用轻灵的嗓音哼出一句句诗曲。

高寒阴冷，交通不便，物质极为匮乏，打开百度百科，对这里的解释就一句话：“中国最穷的地方之一”。它就是乌蒙山。在2013年的时候，吉他手梁俊和他的新婚妻子周晓丹有了一个大胆想法，他们决定去贵州乌蒙山石门坎新中小学支教。那里80%的留守儿童都是苗族的孩子，他们很多都不会说普通话，在那种阴冷潮湿的地方中，他们在那颗天真的童心被封闭了起来。梁俊看到后开始苦苦思考怎样才能驱散孩子们内心的迷惘与黑暗。经过漫长的思考后，他得到了答案。拿起吉他，笔在纸上不停地跳跃，一个个音符串联起来，他开始自己谱曲教孩子们唱诗，上课唱，下课时唱，清晨唱，日落唱，悲伤时也唱，快乐时也唱。他们的歌声响彻山谷，打破了被雾气环绕着的乌蒙山，让阳光照射了进来。照在他们身上，照进他们心里。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开”。梁俊用这首诗照亮了孩子们内心的阴霾。他们不再自卑，有了希望，面向光芒。

正如那句话所说：“无论现在身在何处，将来身在何处，每个生命都有自己的价值”。