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写初三校园生活的作文400字示例

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关于写初三校园生活的作文400字三篇

 写初三校园生活的作文400字

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写初三校园生活的作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写初三校园生活的作文400字 篇1

每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的校园生活,我喜爱我的学校。

从三年级开始,学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来,空竹总是不听话,抖开时总是左右转圈,不一会儿就缠在一起了,我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习,在老师的帮助下,慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动,如今,我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了,上杆、望月、抛空……

最近的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练习,练习的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

多么丰富多彩的校园生活,我爱我们的校园。

写初三校园生活的作文400字 篇2

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的.美好明天!

写初三校园生活的作文400字 篇3

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

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