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我们一起走过作文800字(通用9篇)

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篇一:我们一起走过作文800字

我们一起走过作文800字(通用9篇)

初三(12)班 冯玺涵

碧空如洗,骄阳似火。当我再一次听到那熟悉的击打声,握上那熟悉的球拍,踏进那熟悉的场地时,往日一起走过的日子如电影般一幕幕在我脑海里闪过。

还记得夏天时,我们一起走过了最令人难熬的集训时光。那时候,正值北京市的青少年网球联赛,为了拿到好的名次,每个周末,我都会去体育场训练、备赛。硕大的太阳挂在湛蓝的天上,刺眼的阳光照在我的脸上,连续的跑位练习打湿了我的头发,汗珠顺着脸颊滑过,只因来不及擦,它便自顾自的掉在地上,化作一缕白烟,没了痕迹。夏训的过程是十分痛苦的,在炎炎烈日下不断地练习最基础的球路:直线球、斜线球、中场球、底线球……每一次挥拍都要用尽全身的力气;每一次转身都要力求动作的标准完美;每一次跑位都要进行严谨的思考并对球路做出最准确的判断……虽说夏训艰苦,但我却享受其间:我享受每一次发球后的酣畅淋漓,享受前场截击的惊险刺激,享受接发球时被巨大的冲击力震麻胳膊后所被激起的强大的胜负欲……那段痛并快乐的日子,我与你一起走过。

来年春天,我们一起走过了最快乐、最幸福的时光。因为你,我登上了这辈子都没有想过会登上的领奖台。那时的我,手里捧着沉甸甸的证书,脖子上戴着金灿灿的奖牌,眼中闪着喜悦、激动的泪水,抬头仰望,只听“砰”的一声响,满天的金色飘带如蝴蝶般盘旋着从高空落下。领奖台上的我,身边有你的陪伴,只觉感谢与幸福。那段美好快乐的日子,我们一起走过。

想到这儿,忍不住算了算,我们已经相互陪伴走过了七年时光。然而却在21年的夏天,我与你正式道了别。说再见的原因特别简单——学业繁忙。直至今日,告别的那天仍记忆犹新:打完了最后一场比赛,捡完了最后一颗球,握过了最后一次手,击过了最后一回掌,复过了最后一次盘。剩下的,是对你深深的不舍与为你留的第一次眼泪。

我们一起走过了很长的时光、很长的道路。七年,说长不长,说短不短。如今,只恨七年太快,让我还没好好享受你,还没好好爱你,就要与你分别。在我们走过的道路上,有欢笑、有辛酸、有快乐、有痛苦、有眼泪、更有成长与收获。你是我重塑自己的见证者,是我跌入深谷后的引导者,更是在这七年中对我来说重要的陪伴者。我很庆幸,能在七年前与你不期而遇,共同走过我热情而又灿烂的七年时光!

篇二:我们一起走过作文800字

初三(12)班 刘迪非

一方阳光穿过窗帘,在书页上投出一片浅浅的光晕。我靠在木椅上,轻轻翻动书页,细嗅淡淡墨香,聆听啁啾鸟鸣,视线行行划过。微风拂起发丝,抚过脸颊,树叶沙沙作响,光柱下的碎尘自在飞舞,为文字奏上一串美妙音符。细细想来,这是书陪我的第几个年头?我们又一起走过多少个这样的画面?

幼时初次见你,你也还是青涩稚嫩的童话。太阳升起,夜幕落下,或倚于床沿,或驻足桌边。你带我去斑斓的海底游历,载我向蔚蓝的天空翱翔,有时还紧紧拉着我的手同恶龙搏斗…你教会我拥有探索新知的好奇心、敢于挺身而出的冒险精神和胸怀大爱的仁人情怀。因为你,我学着真诚、勇敢、善良…这段最快乐的路,我们一起走过。

而后再见,你摇身一变,精妙绝伦,唤作小说。我看见衣衫褴褛的于勒在专心为客人递上牡蛎,粗糙的双手闪耀着光辉;鲁迅故乡的猹、西瓜和那轮金黄的圆月早已不再,取而代之的是闰土苍老的脸和杨二嫂刻薄的尖嗓子;祥子历经人生的三起三落,底层劳动人民的悲哀终于汹涌地朝他奔来…字斟句酌,悉心装扮,每一句都值得细细品味,体悟其中传递的情感、运用的笔法和反映的现实,无一不使我流连其间,受益匪浅。这段最多彩的路,我们一起走过。

后来,我便进入诗词的世界。你通晓五千年智慧,传递文人墨客的悠悠情思。高山流水之间,伯牙子期的缘话仍在浅浅述说,知音难觅,自然珍而重之;险阻歧路之间,李太白一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呼号激励多少后世勇攀高峰,一腔不羁喷薄而出;田园村落之间,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一番惬意自在缓缓道来,诗人对黑暗官府的揭露和控诉也蕴含其中。这段最受益的路,我们一起走过。

书的滋味是绵长的,它将匆匆世间的那些激愤忧愁驱散开来,只留一方美的天地与我,我变得更加充盈、真实、柔和。书带给我无穷无尽的力量——读书是我一生都不会舍弃的习惯与追求。

寻寻停停,初于纸上窥见一切,后在书中照亮自身。无论平坦或坎坷,我们一起走过。

篇三:我们一起走过作文800字

初三(11)班 綦之玮

世间辗转,过客匆匆。那些珍视的人或物好像总不能为我停下脚步,不告而别,它也是一样。但我仍然记得,我们走过一段漫长的“路”,一段没有尽头的“路”。

我家门前有一颗榆钱树,一半土里安详,一半风里飞扬,一半散落阴凉,一半沐浴阳光。小时候啊,最喜欢的就是在某个酷暑,来到绿意葱茏之下,大口吞上五毛钱的老冰棍,听听蝉鸣,品品榆香。然后张开双臂,把身体贴在粗糙的树干上,整个臂展都围不住它的一半,侧耳倾听我们二者灵魂之间的对话。说不上是为什么,我总感觉它是有灵性的,总能在我生活中不尽人意时,为我排忧解惑。在烦恼时它会刮来一阵清风抚慰我的内心,忧郁时会散落几片树叶飘在头顶,像是轻抚我的额头。于是打童年开始,它变成了我的知音,生活中遇到快乐便会陪它分享,遇到不顺便会找它倾诉。

不知它的年轮又增加了几圈,不知又过了几轮春秋冬夏,可能因为学业的缘故吧,我与它之间渐行渐远。但每每路过家门口,它高大挺拔的身躯,好像都在时刻激励我“又是奋斗的一天,打起精神去击败那些困难!”就这样它陪伴了我近十载。直到一次放学回家,听到了门口施工要清理杂草树木,不得不把它移除,于是再次见面只得空荡荡一片。起初怔住几分,后充斥内心的是懊悔、惋惜、遗憾。它在生活中为我增添的几分温情在这一刻突然爆发,让我久久不能平复。时间果然成了良剂,使我渐渐释然。

这次我站在那片熟悉的空地,合上眸,打开臂膀,面前虽空空如也,但内心被充盈得富足万分。几次回首不忍离去,眼前仿佛还有它模糊的轮廓。如果它是人,那想必我们一定走过一段精神之路,共度生活中的酸甜苦辣,共品生活中的人情冷暖。我相信它是有灵魂的,我同时也相信在将来或者更久,它会以另一种形式陪伴我。也许是风中一片落在头顶的榆钱叶?又亦或是悠悠蝉鸣?罢了,天各一方又如何,咫尺天涯情尤在…

过去现在还是未来,我相信我们都一起走过。

——谨以此篇纪念我童年中一个特殊的朋友

篇四:我们一起走过作文800字

初三(12)班 马艺嘉

我们身处红尘中,整日忙忙绿碌,可曾在须臾之间想想曾经。想想那沁人心脾的木香,想想那悦耳清心的弦音,想想我们一起走过的岁月。

不识字时,便认识了你,喜欢上你。你,叫古筝。我喜欢在老师的表扬下挑动你的弦,喜欢你清脆美妙的旋律。幼时的春夏秋冬开开心心地,我们一起走过。

久而久之,你几乎霸占了我的童年。老师的要求越来越高,琴谱也越来越长。背下一首简直堪比筑长城,也可谓之“折磨”。每日里背谱时间的加长令我烦躁,渐渐地,我竟不再想与你一起走下去了。我开始应付,甚至跳着背谱。结果自然是到了老师那里,弹得一塌糊涂。回到家,母亲阴着脸痛斥了我一顿,一把抓起琴谱。“刺啦”一声,厚厚的琴谱被撕得支离破碎。母亲真的气极了,把残页狠狠地摔在我面前,摔门而去。我傻在原地,看着眼前的一片狼藉,小声地啜泣着,不知何去何从,只是伤心地捡着地上的残页,一点点地拼凑着。忽然间,看到一张残破的曲谱——《春苗》,它正是我儿时最喜欢的一首曲子啊!

合上眼,耳边仿佛又响起了四年前它那悦耳的旋律。心里又忆起了它给我留下的勃勃生机。我停止了流泪,恍若明白了些什么。是啊,这些年我们一起走过那么多的岁月,是因为心底里对你的灵性与生机的爱啊,是对你给予我的陪伴的依恋啊,为什么要把亲近你当作一种负担呢?带着这份喜欢,我慢慢粘好琴谱,决心不论前路如何艰难,我们都要一起走过。我喜欢甲片抚过琴弦的合奏,喜欢身体随着双手在琴弦上游走而轻摇,喜欢手压琴弦所发出的婉转绵长的颤音,喜欢小指轻触琴弦发出的空静悠远的禅响。我享受结束了一天繁琐的杂事后,坐在你面前轻轻拨动琴弦,弹一曲《春苗》,去想象那小苗破土而生,肆意生长的景象;奏一曲《渔舟唱晚》,去欣赏那夕阳红晕、渔村悠闲的情致,与红尘相隔,沉浸其间。

你陪着我,我恋着你,我们一起走过。一起走过欢声笑语,一起走过风雨兼程。我给你我的热爱,你给我你的美妙,让我陶醉,令我欣喜。我们一起走过了这么多时光,未来,也定会一起走过。你在我的生命航程上,我在你的美妙旋律中。

篇五:我们一起走过作文800字

初三(12)张嘉钰

“您好,确定了进行火化吗?”一位兽医走到我面前,我点了点头,随着火化炉“叮”的一声响后,我拖着沉重的步子怀抱着它离开了医院。

隆冬腊月,偶有几片雪花飘下,空气刺骨的冷寒,风在耳边猛烈的呼啸着,刮的耳朵生疼,手脚冰凉。可我仍固执的不肯松手。离别总是难以预料的,但是这样的离别,我已不知经过了多少次。

它叫花卷,是我在小区里“拐来”的猫。记得也是这样一个寒冷的冬日,它出现在我放学回家必经的小路旁。团成一团,瑟缩在寒风中。我从书包里抽出一根猫条喂它,他似乎也明白这是个“傍大款”的机会,于是乎每天在小道上蹲点,护送我回家。在得到几根猫条的报酬后,它名正言顺的住进了我家。

花卷在我家这段时间,它几乎每天都窝在我房间里,除了准时干饭和每日定时定点在门口蹲我。回到家,打开门,第一眼定是那雪白白毛茸茸的身影。这样的生活也好,我有了新的朋友。母亲一开始并不接受花卷,但看到我天天和猫黏在一起,手机都玩少了,也就默认了。就这样花卷在我家的地位更加坚固了。春夏秋冬,放学路上的草丛里,多了一双漂亮的双眸。长夜路漫漫,因为有你我不再孤单。这是我们一起走过的最美好的时光,当然凡事都有个对立面。

疫情那段时间里,我的成绩直线下滑,心情不快,花卷花卷也似乎被我影响,大小毛病不断,去宠物医院的次数直线上升。起初以为是换季不适应了,便在平时多加了些小鱼小虾喂它。平平淡淡的生活,我们俩抱团取暖。在那段小有遗憾的时光里,它占据了我生命中最浓重的一笔。快乐也好,悲伤也好,它总默不作声的陪伴着我。岁月静好,时光荏苒。时光的洪流转瞬即逝,不知不觉,我们已经相伴了六年。六年,对于人来说或许微乎极微,却对猫来说,是它走过的半生。花卷已经老了,这些年来,我早已习惯了。习惯了每天早晨催促我起床的花卷,习惯了每天准时等待我放学的花卷,每天督促我作业的花卷,每天夜班伴我入眠的花卷…直到那一天,放学回家我并没有如约看到那个等待我的身影,一番寻找,最后在家中的小小角落里我发现了它。如初见时那般,它安安静静地躺在角落里团成一团。永远的,离开了我。

走回家的路上,我将它安葬在小区的花园边,并在上面插上一根小树枝。我站起身,从刚才起就感觉到我被跟踪了。转头,一只雪白的小猫正在不远处盯着我。我习惯性从口袋里抽出一根猫条喂它,小猫眼睛明显亮了亮,哆哆嗦嗦的跑过来,狼吞虎咽地吃着猫条。然后开始蹭我的小腿,它站在花卷的小土包旁,那一双眼睛盯着我,我恍惚了,轻轻抱起它。“是你回来了吗?”我问道,纯白的精灵沉默着。我明白答案已经显而易见了,唇角微翘,生命无限,而爱无限。回想起我与花卷的点点滴滴,才发现原来我们已经过了这么远。感谢你,我亲爱的朋友,我相信离别不是终点,因为不论何时不论何地,我们都会再见。遇见何所幸,此生不虚行。夜色朦胧,借着昏黄的灯光,我们的影子拉得很长很长。大雪纷飞,我抱着那只白色的小猫向家的方向走去……

篇六:我们一起走过作文800字

初三(12)班 史薪业

斗转星移,银河璀璨,越过晨昏,跨过日界,与满天繁星一起走过天幕之际,走过车水马龙,走过青春年少,走过那段“平凡”的奋斗。

手可摘星辰

从小读的童话故事中,王子便会为心爱的公主上天摘星,当然小时的我也希望有属于我的那颗,于是便求助于爸爸,可他却说:“星吗,自己采下来的才最亮。当你站在顶峰之时,触手可及的皆是星啊。”当时只觉他搪塞我,可现如今在品味这句话,确实有了不一样的体悟……

散作满天星

总有些夜晚,漆黑的夜空中,那稀少、零散的星仍熠熠发光,似是天空越黑,她们就越亮。手中一支黑笔,一支红笔,在纸上交替着舞,笔尖与纸面接触时发出的那“沙沙”的声音,停了又响,响了又停,像是独属于星星和我的。复杂的图形,拗口的公式,陌生的符号……我奋笔疾书着,终于伴随着在那密密麻麻的记事本上划下的最后一个红勾,我抬头望钟,已是深夜,终于起身,关灯。

屋内已然没有一丝光亮,伴着那明亮的星光,透过遒劲的枝干,星星像滑着银白色的滑梯般,钻进我的窗口,随徐徐清风飘入我的思绪……纵使是那茫茫黑夜,也无法阻止星的闪耀。我无数次挑灯夜读,孜孜求学不倦。星星为我照耀光芒,搭乘星路,散作满天星,正是那漆黑的夜,把星衬的无比明亮;也正是那无数次的泪与汗组成的黑暗日子,成就今天的我。

作为一名初三生,中考或许便是人生的第一座山,爸爸口中的顶峰许是超越自己。上山的路,只有擦亮利剑,坚定信念,才能拨云见日,披荆斩棘。独自徒手摘星是件不易的事,但那堪比白昼的光始终激励着我,不仅要达到她的高度,更要成为她。发现星,追随星,成为星,散发星光才是我的追求!

手可摘星辰,我们一同“上山”追星;散作满天星,我们一同散发光芒!初三的时光真的转瞬即逝,幸运的是,这些岁月我和星星一起走过。我会永远记得,记得我曾经追随过的星光;会永远记得,记得我为成为光所付出的那段“平凡”的奋斗。

篇七:我们一起走过作文800字

初三(11)班 李诗瑶

倾听着足音,蓦然回首,还曾记否我们一起走过的春花秋月夏日冬雪……

我从未忘记,许多年前,与你的第一面。那是一个寂静的夜晚,妈妈坐在床头,她用她那轻柔的嗓音读着《水调歌头》“北宋苏轼,明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”城市已渐渐入睡,而我的脑海中还回荡的那首《水调歌头》,睡前模糊的意识里,你站在窗边,仰望明月,徐徐清风拂过你的脸庞,吹着你那长长的胡须,高高扬起。

后来,我有幸吃过一次东坡肉,油亮软腻,口感饱满,回味悠长。坐在饭桌前我突然想到你写的《猪肉颂》“早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”诙谐幽默,你一贯如此,每每读到此处,总令我忍俊不禁,我也常惊叹于一个人怎么能将一生过得如此丰富——我可以称你是一代大文豪,是个政治家,是名艺术家,亦可以称你是黎明百姓的好朋友,是酿酒的实验者,是与众不同的厨师。你的经历,使我那时便懂得”即使岁月以荒芜和刻薄相欺,我们仍需与生命的慷慨与繁华相爱。”

就这样,你一直陪伴着我到了中学。忙忙碌碌,日复一日,偶尔闲暇片刻,那偷懒的念头便会时不时蹦出,免不了几次被那心思扰乱,直到月挂树梢,忽又猛然惊醒,懊恼万分,感慨葬送了时间。还记得有一次那偷懒的念头又爬了上来,幸好你呀,在我身旁,告知我你幼时苦学的经历,“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,让我不负青春,不负韶华,把所有的夜归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵慵沉迷与不前归还给过去的自己,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河!

昨夜,依旧如常,点点微黄的灯光,照在书桌上,我坐在书桌前,轻声读着你的故事,“问汝平生功业:黄州,惠州,儋州”,指尖轻捻,便是与你的一次交谈,合上书本,抬头仰望夜空,一瞬间,你的面容便浮现在我的眼前,你一身青衣,手持竹杖,脚踏芒鞋,在雨中行走,曼妙,从容。以清为欢,与百姓作乐,历遍山河,仍觉人间值得,这便是你。

就是这样一个你,陪伴着我一同走过了朝阳晓露,走过了风声雨声,走过了人间烟火味……余生我愿继续与君同行,静待花开,笑看花落,可缓缓行矣……

篇八:我们一起走过作文800字

初三(12)班 张雅涵

夕阳入室,温暖。余音绕梁,安逸。落日的余晖照射在一码码如金丝般的琴弦上泛出层层金色的光晕,映衬在我的面颊,照亮了我们一起走过的十一余载。

这次的艺术节,我将与十多民乐团成员一起合作完成演出,这个挑战让一直独奏我很不适应。松之,通之,暖之,这是我的节奏技艺,这是我的音乐。在适应不了合奏的焦躁和演出将近的压迫中,我竟生了弃赛的念头。

一个星夜,银河瀑落。摆好姿势端坐与琴前,奏一首《渔舟唱晚》,我仿佛真的看到夕阳映照,万顷碧波,偏偏白帆随波逐流,渔舟满载。持琴竹的手在空中飞扬,手腕上下翩跹。我仔细端详着这手。大姆指,食指,中指支撑琴竹主干,无名指和小指合拢给中指予以辅助,演奏时加以手腕的配合。只要一个部分没有到位,就会使演奏出现瑕疵,这就是团队的力量,没有什么比这更使我强大。我打消了弃赛的念想,坚定的登上舞台。这次我不再是独奏的主角,而是成为了团队的小指和无名指,辅助着演出的顺利。团队的感觉真不错,我豁然觉得我灰暗的世界“仿佛若有光”。一匹独狼永远不会比一个狼群更强大。

我们一起走过了太多太多,扬琴让我懂得了团队的力量,它让我明白了面对困难只进不退,它让我懂得了,苦痛过后必将会收获快乐和成就。与琴相伴十余载,我找到了隐形的自己。

如果说幼年的我需要成长的积累,扬琴给我带来的是向前冲的勇气,陪我走过一个个阴霾。那么现在,它对我来说更是一种心灵的慰籍,在忙碌的生活中停留,一起走向一方安宁的世界。

结束了一天的忙碌,我抬头看着月亮,手持琴竹,轻弹月光,似有铮铮鸣响。随着琴弦与琴竹的触碰,慢时如叮咚山泉,快时如潺潺流水,乐声如大珠小珠落玉盘般清脆流出。沉醉在悠扬悦耳而又浸润着情感汁液的旋律中,我的心灵得到了安定。奏一会《梁祝》柔美深情,吟一首《映山红》慷慨悲壮,抚一曲《渔舟唱晚》悠闲恣意……琴声一起,我便恍若置身一方安宁澄净的世界,我陶然的沉醉在优美曼妙的旋律中,书写着我们一起走过的故事。

一路走来,感谢陪伴。穿过荆棘,披散阴霾,看见繁花似锦,享受阳光普照。一起走过,不曾后悔。

你是那迎风摇曳的竹,伴我走过风霜,走过四季,走向彼岸花开,一池半夏。

篇九:我们一起走过作文800字

初三(12)班 綦之顼

谨以此篇纪念我们一起走过的青葱岁月以及那已渐渐离我们俩远去的童年。——题记

记忆里的片段已然有些泛黄了。夏日,金灿灿的阳光从浓密的树叶缝隙间照射下来,形成一束束粗细不同的光柱,柏油地上满是斑斑驳驳的碎影。那时还是小学,虽然不在一个班,但是我们是那种每次上下学都要黏在一起一块走,就是连坐班车也要每次都挨在一起的形影不离的好朋友。那时候,每周三中午就放学了,夏天尤其炎热,我们总是喜欢躲在食堂大楼所遮挡的阴凉地方来避暑等车。

“今天我们班主任发了给我们特别好看的铅笔!”她手中拿着三支精美的铅笔,每一根的上面都点缀着闪闪的亮片,虽然现在看起来简直太俗气了,不过在当时就是我们心中最好看的笔。“天呐这也太好看了吧——”我嘴张得老大,看着这几根铅笔眼里冒着金光。目光中,她挑出一根闪粉涂的最均匀的蓝色铅笔,而后毫不吝惜的递给我“那这根就送给你吧!”幸福来的太突然,我接过这根梦寐以求的铅笔,激动地跳起来。就这样,我挽着她的手,一路走过伴着蝉鸣的树荫,走过溢着青草香味的小道,任阳光如此热烈,也盖不过我们的欢声笑语。

后来啊,这跟铅笔被削的越来越短,就连一个拳头都能把它包的严丝合缝。我依旧非常爱惜它,就像爱惜我们的友谊一般,以至于到最后我都不忍心再用它,于是我就把它放在备用的笔袋里,虽然不用,但是也依然坚持每天都带着它,这么一带,就是五六年。

上初中以后,很不幸的是我们依然没有分到一个班,也许是学业变得繁重了吧,我们有了各自的圈子,彼此的联系也变得越来越少了。那根蓝色铅笔被我放到了备用的笔袋里。初二下学期那会儿重新分了班,那是我们重燃友谊之火的绝佳机会,可现实往往事与愿违:我被分到了新的班级,而她还在原班。一次找翻笔记本,我无意间翻到了那根被削得短短的蓝色铅笔,上面的闪粉已经快要被磨没了。我细细地抚摸着笔杆上的纹理,回忆着小时候一起走过的日子,又望着窗外夕阳西下,感慨现在:你现在过得怎样?我走过的路,你是否也会走过?

第二次分班,你从年级几百人中脱颖而出,考进了隔壁班。听到这个消息后,我比谁都要激动,即使我跟你还是有一门之隔,即使你现在最好的朋友不是我,我心中依然为你高兴、为你欢呼、为你骄傲。那根蓝色铅笔已深深扎根于我心中,不可割舍!

前些阵子中考听口考试,我们被分配到了同一考场,爸爸说她会搭我们家的车一起去考场,我的心又一次激动了。我特意把那根蓝色铅笔放在笔袋里,已祈求二人共同取得好成绩。那天我和她一起在车里复习单词,互相加油打气。我挽着她的手,一起走过柏油小道、操场、树荫,那心连心的温暖又回来了……

一根铅笔见证了我们一起走过的日子,或是欢笑,或是离别。现在想来,我也不觉得你我之间有什么遗憾,反而会感激时间能留给我们抹不去的美好记忆。也许我们的友谊会随着时间的冲刷而变得有些平淡,但我相信我们依旧会记得,在我们的人生中有彼此留下的浓重的一笔。我们终将会走向不同的道路和人生,幸运的是我们曾一起走过。

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