温暖的心的作文

我的班主任姓王，高大威武，不苟言笑，但他有一颗温暖的心。

还记得开学那天，我怀着对新生活的向往走进教室，发现讲台前坐着一个打破我所有幻想的人：穿着运动装，正襟危坐，表情严肃。这与我“一身正装，戴着金丝眼镜，和蔼可亲”的想像大相径庭。

就在我平复心情的时候，不知从哪里传出的小道消息说：“他是体育老师，而且是某一年的散打冠军。”这消息把我吓坏了，使我对他一直有别样的恐惧。我虽然没验证过消息的真假，但凡事不可能空穴来风。

但一次闲聊后，我对他的畏惧减轻了。

那天，我们去找他聊天，小马开了个活跃气氛的玩笑。但老师却突然抬脚，好像要踢小马。就在我以为他要动手的时候，他却又把脚又收回去，然后嘴角向上扬起，原来他在开玩笑。气氛活跃起来了，我们争着向他提问，遇到他不想回答的，他就会淡淡地说一句：“你们猜？”然后带着浅笑离开，给我们留下无数猜想。

接下来的一件小事却完全消除了我的畏惧，只剩下敬爱。

一次自习课，我右手不小心划了个口子。伤口不大，很浅，我没当回事。老师看到了，也没有说什么。临下课，老师对我说了句：“下课来我办公室。”说完，就大步迈出教室。我如临大敌，忐忑地跟上。路上，我觉得老师脸色不好，不会是我气的吧？应该不是，我又没做什么坏事。正当我胡思乱想的时候，老师办公室到了。

我深吸一口气，跟着老师走进办公室。老师在柜子里翻找着什么东西，不会是棍子吧？“找到了，”老师说，“把手伸出来。”我急忙把左手伸出去，但老师却拿出个药箱，我愣了两秒，才后知后觉地明白老师叫我过来的目的，赶忙把右手伸出去。老师笑着摇摇头，好像知道了我在想什么。

他先用棉签蘸了一下酒精，接着给我的伤口消毒，动作很轻，并不像平时那样粗放。一边消毒，一边说：“下次注意点，再受伤就上药。这两天手别沾水。”声音也不像平常那么严肃。那一瞬间，我对他的畏惧完全消失了。他很年轻，大概只有三十岁，可在那一刻却像一位慈祥的父亲，又郑重又温和。

王老师就是这样一个人：表面严肃，但有一颗温暖的心。